In der Projektgruppe KLS Goes Green haben Schülerinnen und Schüler von der 5. bis zur Q2 versucht eine Lösung zu finden, wie man die KLS umweltfreundlicher gestalten kann und somit dem Klima hilft. Daran haben sie in verschiedenen Arbeitsgruppen gearbeitet, um ihre Ziele zu verwirklichen und, um ihre eigenen Ideen mit einzubringen.
Die Gruppen waren sehr unterschiedlich. Eine Gruppe hatte die Idee die Elektrokästen, die in der 6. Klasse in NW gebraucht werden an die unteren Klassen weiterzugeben. Die Gruppe befragte dazu die NW-Lehrer, ob sie mit diesem Projekt einverstanden wären. Das Ergebnis steht zum jetzigen Zeitpunkt noch nicht fest. Eine andere Gruppe hat zum Thema Recycling ein Plakat gemacht, das zum Kronkorken trennen auffordert. Der Erlös soll gespendet werden. Es wurde auch ein Text geschrieben aus der Sicht einer Jeans, um ihr Leben und ihre lange Reise besser nachvollziehen zu können. Eine große Aktion, die in einer Gruppe geplant wurde, war ein Kleiderbazar auf Teams, wo jeweils zwei Stufen miteinander Bücher und Kleidung tauschen. Viele haben Plakate gemacht, um auf die Umwelt hinzuweisen und haben Quizze erstellt, die im Vertretungsunterricht durchgespielt werden können. Die Projektgruppe hat an einem Tag eine Exkursion durchgeführt und hat sich dabei die Organisation To Good to Go angeguckt. Diese setzt sich mit Restaurants und anderen Geschäften in Verbindung und fragen, ob sie überschüssige Lebensmittel haben und diese mit vergünstigtem Preis an Selbstabholer verkaufen. Genau das hat die Gruppe gemacht und hat somit ein leckeres Frühstück für ihr Projekt gezaubert. “Uns ist wichtig das Klima für die Zukunft zu verbessern”, sagte eine Schülerin der Projektgruppe und bestätigte damit, dass sie alle zusammen die KLS klimafreundlicher machen wollen.
Lilly, 10b